Szkoła Promująca Zdrowie

Przystąpienie  Szkoły Podstawowej nr 27 im. Marii Montessori w Lublinie  do sieci Szkół Promujących Zdrowie we wrześniu 2015 r.  jest  kontynuacją  prowadzonych od lat  działań  związanych
z propagowaniem zdrowego stylu życia oraz  szeroko rozumianego bezpieczeństwa. Osiągniecie wyznaczonych celów wymaga zaangażowania  nauczycieli, uczniów, rodziców, pracowników szkoły oraz współpracy ze środowiskiem lokalnym.

      W celu zapoznania społeczności szkolnej z koncepcją  SzPZ  podczas posiedzenia Rady Pedagogicznej nauczyciele  zostaną zapoznani z założeniami oraz standardami programu. Zebrania 
z rodzicami będą  okazją do prezentacji głównych zasad programu dla opiekunów naszych uczniów.

       Priorytety  działań w SP nr 27 na najbliższe lata zostaną wskazane w ankiecie przeprowadzonej wśród pracowników szkoły, nauczycieli, rodziców i uczniów. W konsekwencji sformułowane  będą główne  problemy, które ukierunkują działania całej społeczności szkolnej na lata 2015-2017.

Definicja Szkoły Promującej Zdrowie
Szkoła Promująca Zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:
– systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
– wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.
Główne cechy Szkoły Promującej Zdrowie:
• edukacja zdrowotna jako ważny element programu nauczania szkoły,
• etos zdrowia w szkole to znaczy troska o dobre samopoczucie uczniów i wszystkich pracowników szkoły,
• współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną.

Cele Szkoły Promującej Zdrowie:
• kształtowanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie każdej osoby w rodzinie i w społeczności lokalnej,
• zachęcanie do zdrowego stylu życia oraz stworzenie uczniom i pracownikom realnych i atrakcyjnych możliwości dokonywania zdrowych wyborów,
• umożliwianie uczniom rozwoju ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacnianie w nich poczucia własnej wartości,
• zapewnienie sprzyjającego zdrowiu środowiska do pracy i nauki,
• włączenie edukacji zdrowotnej uczniów do programu nauczania szkoły lub placówki z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania,
• wyposażenie uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,
• włączenie do działań szkoły rodziców oraz do edukacji zdrowotnej służbę zdrowia.

Cechy odróżniające SzPZ od dotychczasowych działań na rzecz zdrowia
• systemowość pracy szkoły lub placówki oraz jednomyślność, „intensyfikacja” treści poznanych
w szkole przez wspierające działania rodziny i społeczeństwa;

• podejmowanie zaplanowanych, długotrwałych (a nie tylko akcyjnych) działań dostosowanych
do zdiagnozowanych potrzeb;

• realizowanie edukacji zdrowotnej z aktywnym uczestnictwem uczniów (możliwość podejmowania działań, a nie tylko zdobywania wiedzy);
• wyjście poza mury szkoły tzn. współpraca z rodzicami i przedstawicielami społeczności lokalnej
w rozwiązywaniu ważnych problemów społeczności szkolnej.

Szkoła Promująca Zdrowie tworzy się na trzech wzajemnie ze sobą połączonych poziomach: klasa-szkoła-rodzice i społeczność lokalna.

       Koordynatorem działań  w programie Szkoły Promujące Zdrowie jest pedagog szkolny   mgr Regina Tatara.

Plan działań promujących zdrowie dla klas 1-6 w Szkole Podstawowej nr 27
im. Marii Montessori w Lublinie

CELE:

  • Promowanie aktywności ruchowej.

  • Propagowanie zasad zdrowego stylu życia i racjonalnego żywienia.

  • Dbałość o higienę osobistą.

  • Poznanie zagrożeń wynikających z uzależnień (np. narkotyki, alkohol, nikotyna).

  • Kształtowanie właściwych postaw dotyczących zdrowia psychicznego .

  • Wdrażanie zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią.

  • Kształtowanie prawidłowej postawy w sytuacjach zagrażających życiu oraz umiejętności udzielania pierwszej pomocy.

  • Kształtowanie postaw proekologicznych.

    PROGRAMY REALIZOWANE W SZKOLE
  • Program edukacji antytytoniowej Nie pal przy mnie, proszę dla uczniów klas I – III
  • Program edukacyjny Trzymaj Formę dla uczniów klas IV – VI
  • Program profilaktyki palenia tytoniu Znajdź właściwe rozwiązanie dla uczniów klas IV- VI
  • Program Szklanka mleka dla uczniów klas I – VI
  • Program Owoce w szkole dla uczniów klas I – III
  • Inne programy i projekty proponowane w trakcie roku szkolnego.

Zadania umożliwiające umożliwiające realizację wyznaczonych celów

Zadania do realizacji:

  • Promowanie aktywności ruchowej.
  • Udział uczniów w zajęciach ruchowych.

Sposoby realizacji zadań

Osoby odpowiedzialne

Udział uczniów klas IV – V w zajęciach na basenie.

nauczyciele wychowania fizycznego

Udział uczniów w zawodach i turniejach sportowych.

nauczyciele wychowania fizycznego

Udział uczniów w pozalekcyjnych zajęciach ruchowych
dla klas I – III i IV – VI.

nauczyciele wychowania fizycznego

Udział w sportowych imprezach środowiskowych. Sportowy Dzień Dziecka

nauczyciele, rodzice
Prowadzenie ćwiczeń śródlekcyjnych w formie zabaw ruchowych nauczyciele
Przeprowadzenie pogadanek i lekcji wychowawczych
o tematyce zdrowotnej.
wychowawcy klas,nauczyciele wychowania fizycznego

Zadania do realizacji:

  • Propagowanie zasad zdrowego stylu życia.
  • Kształtowanie właściwych nawyków żywieniowych.
  • Uświadamianie zagrożeń wynikających ze złego stylu życia.
  • Poznanie zagrożeń wynikających z uzależnień (np. narkotyki, alkohol, nikotyna).
  • Dbałość o zdrowie psychiczne.
  • Promocja naturalnych, polskich produktów.  
 Sposoby realizacji zadań  Osoby odpowiedzialne

Przygotowanie gazetek dotyczących zasad prawidłowego żywienia i zdrowego stylu życia.

 uczniowie w klasach , nauczyciele, świetlica
Zajęcia w klasach młodszych Moje zdrowie.  pedagog szkolny, wychowawcy klas, rodzice
Realizacja programów profilaktycznych dotyczących uzależnień Nie pal przy mnie, proszę i Znajdź właściwe rozwiązanie wychowawcy klas, rodzice, zaproszeni goście
 Realizacja programów profilaktycznych dotyczących
radzenia sobie z emocjami.
pedagog szkolny, wychowawcy klas
Wystawa prac plastycznych o tematyce uzależnień. pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU
 Przeprowadzenie szkolnych konkursów prozdrowotnych
i dot. Bezpieczeństwa.
 pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU
 Redagowanie i zamieszczanie w gazetce szkolnej i na stronie internetowej szkoły artykułów o zdrowym stylu życia.  pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU
Hałas STOP! :godziny wychowawcze, gazetki ścienne, happeningi na przerwach, plakaty, konkursy, prezentacje multimedialne, „lekcje ciszy”.   pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU, nauczyciele
Tydzień tolerancji i życzliwości STOP PRZEMOCY pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU
Akcje Kultura jest cool, Moja cooltura.  pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU, nauczyciele
Programy Owoce w szkole dla uczniów klas I – III i Szklanka mleka dla uczniów klas I – VI.  nauczyciele
Wystawa Dary jesieni, Owocowy Dzień, Sałatka owocowo-warzywna.  pedagog szkolny, wychowawcy klas, SU, rodzice
Zadanie do realizacji:

  • Kształtowanie właściwych postaw dotyczących higieny osobistej.
Sposoby realizacji zadań Osoby odpowiedzialne
Pogadanki i wystawy na temat higieny osobistej. nauczyciele, pielęgniarka ,SU, świetlica
Akcje profilaktyczne podejmowane przez pielęgniarkę  pielęgniarka

Zadanie do realizacji:

  • Wdrażanie zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią.
 Sposoby realizacji zadań  Osoby odpowiedzialne
Przypomnienie uczniom i rodzicom procedur i zasad bezpieczeństwa obowiązujących w szkole  nauczyciele
Spotkania z przedstawicielami Policji Wydziału Ruchu Drogowego, Straży Miejskiej, Policji Wydziału Prewencji  
zaproszeni goście
Organizacja Turnieju BRD Nauczyciele, Policja, PZM
Pogadanki dotyczące bezpieczeństwa. nauczyciele, wychowawcy

Zadanie do realizacji:

  • Kontrola poziomu bezpieczeństwa w szkole.
 Sposoby realizacji zadań Osoby odpowiedzialne
Ankieta dla uczniów i rodziców pedagog szkolny
Zajęcia edukacyjne z zakresu udzielania pierwszej pomocy  zaproszeni goście
Zadanie do realizacji:

  • Kształtowanie postaw proekologicznych
  Sposoby realizacji zadań  Osoby odpowiedzialne
 Przeprowadzenie zajęć , gazetki dotyczące ekologii.  wychowawcy, uczniowie, rodzice
Organizacja akcji proekologicznych. wychowawcy klas, SU, rodzice
Realizacja programu w roku szkolnym 2016/2017

W ramach działań promujących zdrowie   uczniowie  uczestniczą  w  różnych  akcjach i programach  profilaktycznych :

Opis programu – kliknij i czytaj więcej

Działania promujące zdrowie w roku szkolnym 2015_16

Szkoła Podstawowa nr 27 im.Marii Montessori w Lublinie © 2015 Frontier Theme